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一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，这是老师。
怀抱初心，身肩使命，雕刻灵魂，护佑成长，这是教育。
在大数据时代里，咱们的校园应该是这样！
老师针对不同学生的根本信息、学习、生存等方面进行精准刻画，理解学生成长轨迹；同学们能够对老师进行评估，反馈课堂状况，不便老师改良教学模式；学校领导及治理部门还能通过电脑或手机监测教学质量，理解老师的业务能力，正当布局老师成长 ……
这样的场景，是咱们对智慧教育的美妙冀望。但事实中，很多高校的各类利用零碎独立建设，不足对立信息规范，零碎之间交互艰难，信息孤岛景象突出。数据反复录入，反复治理，且存在大量不统一，更难以谈及对全局数据的利用与辅助决策。
在本文中，Smartbi 基于多年来在高校大数据建设的教训，提出了“1 个核心 + N 个利用”的一站式解决方案。计划包含建设一个数据中心，将校内各种数据资源进行整合，而后在核心之上建设各种大数据利用，让数据施展出应有的价值。
1 个核心
校内数据的复杂性和个性化水平十分高，大数据的建设没有欲速不达的捷径，必须是一个循序渐进、逐渐晋升的过程。从信息规范开始从新梳理，建设一个校级对立的数据中心，在数据源头上优化数据品质。
通过对立的数据采集入口，将校内数据对立到数据中心，并对数据进行标准化、规范化、精确化的解决，造成校内惟一的对内、对外数据服务中心。将校内数据通过标准接口提供给校内零碎应用，并为对外数据报送服务提供精确、权威的数据起源。
数据中心总体架构
数据中心贯通着整个智慧校园零碎中的各项业务。基于数据中心，整合学校中教务零碎、后勤零碎等相干的数据，笼罩学校各类信息和各部门的工作内容，并对数据进行解决，有利于学校对整体资源进行优化配置，进步资源利用率。
N 个利用
基于数据中心的大数据利用晋升校内数据资源的反复利用率，晋升高校教学程度，以满足不同档次老师、学生的根本需要，从各方面进步高校教学、科研、治理等程度，给校内改革翻新提供新的思路。
大数据利用
大数据利用包含教学服务、学生治理、资源利用、校情剖析、人才培养、校园治理、信息中心等功能模块，通过学校零碎工作门户或手机端，为不同用户人群提供有价值的信息服务，打造网络、平台、治理、终端一体化的高校教育解决方案。
01 大数据 + 校园治理，让治理更迷信
通过大数据利用的建设，能够对学校资源、师资力量、学生生源等方面进行构造、趋势、散布等综合剖析。不仅进步了学校外部数据填报、分享等问题的效率，还能让学校领导从全局理解院校的整体建设状况，为学校管理工作提供了更具参考性的决策数据。
02 大数据 + 教学服务，让教学更保质
针对教学质量评估，能够通过学生、同行、督导专家、学校领导等多维度的教学评估，从教学态度、内容、办法、成果等方面进行剖析。在课堂上，能够通过剖析课堂到课率、考试成绩数据、课堂互动数据、评估数据等指标建设优良课堂模型，对学校课堂教学品质及时无效地监测、诊断和反馈。
基于老师画像，可依据老师的根底信息、科研能力、教学程度、培训深造等数据进行剖析。比方，搭建老师绩效评估体系，跟踪老师信息，剖析老师构造、老师教学情况、老师成长活跃度、教学评估数据，从而对老师进行分类督导，制订对应的培训和晋升打算。
由此，反映老师个人成长状态和倒退状态，帮忙老师晋升其外围素养，进步教研能力，加强教学程度，助力老师精准教学。
03 大数据 + 学生治理，让学生成长更衰弱
传统的学生行为剖析和治理，往往靠的是学校管理者、老师的教训和集体判断。现在，依据学生的个性和行为数据建设了标签，通过收集与剖析学生次要的信息数据，对每个学生进行“实在”的画像。该利用帮忙老师全面理解学生学习行为、生活习惯、待业偏向、心理情况等全生命周期外面的所有数据，不便老师实现精准帮扶，从而针对每个学生进行粗疏无效的治理。
例如，咱们能够绘制相干热力求，建设起对该学生行为轨迹的路线图。深刻分析每位学生的学习轨迹、实验室轨迹、静止轨迹，并记录学生在每个节点如图书馆、实验室等地位的停留时间，剖析出学生最常去的中央以及停留时间，帮忙老师理解学生趣味并进行因材施教。除此之外，还能够施行平安预警管理模式，挖掘出学生异样行为，实现提前预警，做到防患未然，保障学生平安、衰弱地成长。
教育行业数字化转型的步调一直放慢，大数据技术必将成为教育改革的重要引擎。Smartbi 通过一站式的高校大数据解决方案，将教学、科研、治理和校园生活进行充沛交融，利用大数据实现教学模式、校园治理等综合翻新，无效推动了“智慧教育”在高校的落地。
