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一、需要剖析
理解用户对教育类 app 开发的需要，具体的产品性能需要、具体的产品设计需要、我的项目预期实现工夫、开发估算等。需要评估，包含对性能需要的技术需要、设计需要的可行性和教训、我的项目预期实现工夫和理论开发成本的评估。
二、项目经理打算制订
依据公司要求，制订我的项目打算，负责团队建设和正当分工。定期召开团队会议，理解我的项目停顿状况，解决问题，实时调整战略部署，及时向公司汇报停顿状况，把握市场动态、剖析市场需求，及时剖析反馈数据，调整策略布局，晓得实现各阶段工作，必要时参加布局、测试、销售策略。总之就是负责教育类 app 开发周期的监督管理。
三、交互设计
交互设计师将依据项目经理打算持续深入研究教育类 app 的低保真原型，优化细节并思考用户流程、信息架构、交互细节和页面元素。不过在许多公司中，这个角色可能被放弃，产品经理将一并承当这个角色。最终的输入是教育类 app 的高保真原型，高保真是一个有限靠近最终产品的线框，表白了产品的过程、逻辑、布局、视觉效果和操作状态。
四、视觉设计
依据教育类 app 的高保真原型界面，这一步不仅仅是丑化工作。视觉设计是须要对原型设计有粗浅的了解。须要了解整个页面的逻辑，从全局的角度进行可视化设计，波及到客户端及用户界面设计、批改、优化以及产品形象定位。
五、游戏零碎开发
程序员依据设计团队提供的标签、图纸搭建接口和提供的性能形容文档来开发性能，从而检测其余程序的完整性，进行批改和优化。依据测试人员的测试后果批改 bug，并最终进行优化调整。最初输入的是一个可用的游戏类 app 平台零碎，如 www.sangpi.com，能够通过简略的实例理解，能够进行游戏开发深刻。
六、测试
教育类 app 开发实现后，测试人员还须要测试教育类 app 的工作，查看教育类 app 中是否存在任何性能问题或者借口调用问题，并反馈给开发人员或设计人员进行更改。最终实现教育类 app 开发成品。