温故而知新，最近几天从新回顾下这个月刷过的c语言题目
1. 三个数由小到大排序
输出任意3个整数，编程实现对这3个整数进行由小到大排序井将排序后的结果显示在屏幕上
#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int a, b, c, t; printf("请任意输出三个数（空格分隔）：\n"); scanf("%d %d %d", &a, &b, &c); if (a < b) { t = a; a = b; b = t; } else if (a < c) { t = a; a = c; c = t; } else if (b < c) { t = b; b = c; c = t; } printf("从大到小排列为：%d %d %d\n", a, b, c); system("pause"); return 0;}2. a²+b²
要求输出整数a和 b, 若a²+b²的后果大与100, 则输入a²+b²的值，否则输入 a+b 的后果
#include <stdio.h>void main(){ int a,b; printf("请输出两个整数:\n"); scanf("%d,%d,",&a,&b); if(a*a+b*b>100){ printf("(a*a+b*b)/100=%d",(a*a+b*b)/100); } else{ printf("a+b=%d",a+b); } return 0;}3. 判断平年
判断任意年份是否为平年，须要满足以下条件中的任意一个：
该年份能被 4 整除同时不能被 100 整除；
该年份能被400整除
#include <stdio.h> int main() { int year,a; printf("请输人年份：\n"); scanf("%d",&year); if(year%400==0) a=1; else { if(year%4==0&&year%100!=0) a=1; else a=0; } if(a==1) { printf("%d 此年是平年\n",year); } else { printf("%d 此年非平年\n",year); } return 0; }4. 编程判断输出的数是否既是5又是7的整倍数，如果是输入yes, 否则输入no
int main(){int n; scanf("%d",&n); if(n%5==0&&n%7==0){ printf("yes"); } else{ printf("no"); } printf("\n"); return 0;}- 成绩排名，编程对输出的分数给出相应的等级，分数大于等于90为"A",80-89为"B",70-79 为"C",60-69为"D",60分以下为"E"。
#include<stdio.h>int main(){ int a; printf("请输出问题："); scanf("%d",&a); if(a>=90&&a<=100) printf("等级是A\n"); else if(a>=80&&a<=89) printf("等级是B\n"); else if(a>=70&&a<=79) printf("等级是C\n"); else if(a>=60&&a<=69) printf("等级是D\n"); else if(a>=0&&a<=59) printf("等级是E\n"); else if(a<0) printf("输出谬误，请输出1~100的成¦绩"); getchar(); return 0;}5. 成绩排名，编程对输出的分数给出相应的等级，分数大于等于90为"A",80-89为"B",70-79 为"C",60-69为"D",60分以下为"E"。
#include<stdio.h>int main(){ int a; printf("请输出问题："); scanf("%d",&a); if(a>=90&&a<=100) printf("等级是A\n"); else if(a>=80&&a<=89) printf("等级是B\n"); else if(a>=70&&a<=79) printf("等级是C\n"); else if(a>=60&&a<=69) printf("等级是D\n"); else if(a>=0&&a<=59) printf("等级是E\n"); else if(a<0) printf("输出谬误，请输出1~100的成¦绩"); getchar(); return 0;}6. 打印乘法口诀表
#include<stdio.h> int main(){ //外层循环变量,管制行 int i = 0; //内层循环变量,管制列 int j = 0; for(i=1;i<=9;i++){ for(j=1;j<=i;j++){ printf("%dx%d=%d\t",j,i,i*j); } //每行输入完后换行 printf("\n"); } }7.打印三角形
#include <stdio.h>int main() { int i, j; int line; printf("请输出行数："); scanf("%d", &line); for (i = 0; i <= line; i++) { for (j = line - i + 1; j <= line; j++) { printf("* "); } printf("\n"); } return 0;}8.序列求和
用while循环做一个简略的计算s=1 + 1/2+ 1/3+ ... + 1/n。
#include <stdio.h>int main(){ int i=1; double sum=0; while(i<=100){ sum += 1.0/i; i++; } printf("sum=%0.2lf",sum);return;}9.整数加减法练习
练习者本人抉择是进行加法还是减法运算，之后输出进行多少以内的加法或减法运算，具体数值会由计算机随机产生，输出答案，计算机会依据输人的数据判断后果是否正确
#include<stdio.h>#include<stdlib.h> //srand()#include<time.h> //time()int main(){ int sign,a,b,c; char sign1; int max; //最大范畴 scanf("%d", &sign); scanf("%d", &max); srand((unsigned long)time(0)); a = rand() % max; b = rand() % max; while (sign==1&&a<b) //如果为减，a又比b小从新生成随机数 { a = rand() % max; b = rand() % max; } sign1 = (sign == 1 ?'-':'+'); printf("%d%c%d=", a, sign1, b); scanf("%d", &c); if ((sign == 1) && (a - b == c) || (sign != 1) && (a + b == c)) printf("right"); else printf("error"); return 0;}（继续更新，未完待续）