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前言
最近我发动了「冴羽答读者问」流动，如果你也有想要发问的问题，欢送留言，我会依照程序依此答复。
注释
我很少对本人的行为以“是否功利”这个维度进行思考，所以我不晓得你是怎么定义功利性学习这个词的。
在传统的认知里，功利性学习是一个贬义词，指的是将学习作为寻求短期利益的工具，就比方为了考完这场试，为了找一份好工作，而不是将学习作为谋求有意义生存的一种形式，然而当初越来越多的文章，对功利性学习做了从新定义，指的是从本人的理论需要登程，学习须要用到的内容，很多对功利性学习投诉的文章多是从这个定义登程。
从这个定义来讲，学习的确是要功利性，因为连咱们也常常说，要学以致用，要知行合一，如果一个你学习的货色，带来不了反馈和收益，换句话说，你学习的货色用不上，最终还是会旷废掉。
但从这个定义来思考的话，所有的学习都是功利性的，我学习技术，是为了解决工作中遇到的问题，我读人文社科的书籍，为了开心智、平心气、静心神，让我的生存更加幸福。咱们常艳羡的，那些自律的人，他们也并不崇高，反而更显功利，因为他们压抑了日常懈怠颓丧的兽性，是为了满足取得别人必定、变得独特的兽性，毕竟如果自律不能带来更大的收益，那就不是自律，而是自虐。
这样一想，仿佛也有一些情理。这像极了，所有的事件都有一个经济学解释，哪怕是见义勇为，也能够被解释为，其实是为了满足本人想成为英雄的私利。在很长的一段时间里，我都对这样的说法无奈释怀，但又不可置否，直到我看到阿根廷文学家博尔赫斯说的这句：“ 凡事总有一个经济学的解释。但除此之外，无疑也有其余的解释 ”。对事物的了解不能只是单维的，也能够是多维的，关键在于你的思考维度，见义勇为中体现出的兽性光芒，也是同样不可置否的。
回到功利性学习，如果所有的学习都是功利性学习的话，那这个答复就有点没意思了，正如，如果所有的人都是富翁，那就没有富翁这个概念了，那咱们要回到传统意义上的功利性学习进行答复吗？我倒是感觉也没有必要。
很多时候你可能对本人所谓的“功利”并没有分明的认知，而我之所以讲到功利性学习的定义，更多的是心愿你不要以功利这个词来限定本人。
我学不上来，是因为我这个人“功利”，所以我学不上来也失常，那这是以“功利”作为理由的摆烂。我学不上来，是因为我这个人“功利”，我对此很愧疚，这也有可能是以“功利”作为理由的无意义的自我指责。
功利这个词带有或贬或褒的象征，且定义或狭或广，以功利来定义本人，就像给本人贴上标签。比方给本人贴一个“内向”的标签，当失落的时候，你会对本人的“内向”产生质疑，进而产生更多的质疑，实际上这是没有必要的， 我就是我，不须要标签定义，不须要物质烘托，不须要身份认同 。所以也心愿你跳出“功利”这个维度，让咱们来思考一些新的问题。
那咱们思考什么问题呢？我想说两个，一个是指标，一个是趣味。
先说指标，相比于功利问题，我感觉你可能更须要优先解决的是指标问题。在我看来，更加根本性的问题是你没有中长期的指标，你只是不想那么碌碌无为上来，所以才去搭建了一个博客，至于要通过搭建博客学习到什么水平，你本人也没有什么布局，只是跟着趣味来，遇到困难点的中央，因为反正也没有指标，那就绕开好了，所以即使做了下来，也只是简略的理解了一下。
这里对于学习过程中的忘记多说一句，常识的忘记是很失常的事件，这是咱们大脑为了爱护咱们不受适量信息烦扰的一种机制，但忘记了并不代表它没学过，做了笔记就是比没做笔记强，在将来须要的时候，学过、做过笔记就是能更快的拾起。
就像咱们浏览，咱们并不需要记住那些精彩的段落，咱们只须要去读，缓缓的就成为了咱们的营养 ，而有一天咱们须要写文章的时候，最重要的是你表白的那些思维，而对思维的引证材料，你只用在须要的时候再去搜寻就好了。而浏览就是为了让咱们能有本人的思维，而非随声附和，记笔记则是为了在咱们须要援用的时候，可能疾速的检索到。
对于做技术也是一样，咱们当初学到的常识尽管会忘记，但将来有一天你在解决一个更大的问题时，已经学到的货色相对会启发或帮忙到你。 可怕的不是忘记自身，而是将忘记这件事件作为退却的理由 。
再说回指标，咱们常见的确定指标的办法是从大到小的细化拆解，即先确定一个人生目标，而后一直拆解，直到当下的指标，但这样的过程，其实第一步就很难，而且不是很事实。因为对一个人生目标感到心田动摇，须要你对本人有较为清晰的认知，须要有大量的输出和思考，须要在实践中一直清晰，这绝不是一时衰亡就能定下来的。所以真实情况是，大部分人都是在一直的实际中将人生目标确立进去的，这其中，读书和思考只是能帮忙咱们更快的找到指标而已。所以只管当下没有想分明人生目标，也没有关系，就先定个中短期指标，一年或者两年，只有是依据本人的志愿制订的指标，多少与本人的人生目标有一点关联，只是你当下还没有意识到而已。
确定一个大抵的中短期指标后，接下来要做的仍然是细化拆解，在取得短期指标后，对于本人要做的事件的边界，多少会清晰一点。就比方我也同样搭建了博客，但我就只是做一个站点而已，接下来还有其余的事件要实现。至于这其中，要学习哪些内容，遇到什么问题学习什么，所以很多中央我也没有谋求优雅的解法，能解决就行，毕竟以后的短期指标只是做完这个站点，又不是钻研搭建博客的技术。
所以从后果上来说，其实咱们俩可能是学了差不多的内容，只是因为我分明的晓得边界，所以我在做完之后，少了些对于本人学习深度的纠结。
接下来说说趣味，之所以要跳脱“是否功利”的思维，是因为我认为，趣味才是咱们做事登程的根据，我不晓得你是否置信这句话，“ 你不可能通过一个不高兴的过程达到一个高兴的终局 ”。功利主义是很强调“后果”，但咱们心田真正想要的，往往是一个“高兴的后果”，所以无论做什么事件，至多它应该是感兴趣的，这样至多过程是随同着高兴的，你才更有可能达到那个“高兴的后果”。
实际上尽管我写了很多文章，但这些文章也都是从我理论的需要登程，我翻译 TypeScript 是因为我要重温一下 TypeScript，我写博客搭建系列，是因为我翻译完，感觉有必要做一个文档站点。我一开始也没有想到我要做什么，写什么文章，只是一路跟随着本人的趣味。我想深刻学习下 TypeScript，后果发现最新的文档没人翻译，那行吧，我尝试本人翻译一下，翻译到一大半的时候，我才想到，罗唆做一个站点不便大家浏览吧，而后才做了站点，并且随着站点的搭建写了 33 篇博客搭建的文章，这个过程是否功利我不晓得，我也不想从这个角度来看本人，在我看来，我只是跟着本人的趣味一路向前走，并且一直分享而已。
最初，对于倡议，我不想提人生目标、职业规划、技术成长这些，我想说的是，不要定义本人，跟着本人的趣味多去尝试，向着本人制订的指标凑近，哪怕是短期指标也没有关系，从这些更小的事件开始做起。
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