激励的零碎认知
马斯洛需要模型 VS 驱动力倒退
- 驱动力 1.0: 驱动力次要来源于对生存和平安的渴望
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驱动力 2.0：寻求处分、防止惩办，处分好的行为，惩办坏的行为 – 胡萝卜加大棒 – 当代管理者最罕用的激励伎俩。问题：来自内部刺激，人对外部机制有免疫机制。外围价值观是抗拒。
- 褒扬三个准则因素：具体、公开、及时
- 驱动力 3.0：外围价值观是自主，自驱力。
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晋升员工工作的自主性，给员工肯定水平的自主掌控感
- 工作工夫和地点上的自由度
- 工作内容上的自由度
- 工作办法上的自由度
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晋升员工专精度，让员工继续有成长。专精是自主投入的过程，为员工发明违心自主投入的条件
- 明确工作指标，明确他能着手执行为规范
- 指标略有挑战
- 要能施展其劣势
- 资源优势：人财物时、平台、信息
- 能力劣势：业余能力、通用能力、影响力、
- 能力劣势：行为模式、思维模式、感触模式
- 品格劣势：智慧、勇气、善良、节制、公正、自我超过
- 给予员工意义和使命
全面可继续幸福
- 侧面情绪：踊跃正向，团队气氛
- 良好的人际关系，晋升员工的归属感、融入感
- 自主投入，为员工自主投入提供条件：清晰指标、适当挑战，反对其施展本人的劣势
- 获得成就：把长线工作里程碑化，把日常工作我的项目化，晋升员工的成就感。
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意义和使命，防止应用工作性语言，多应用成绩性语言。
此文章为 4 月 Day19 学习笔记，内容来源于极客工夫《技术治理实战 36 讲》，强烈推荐该课程!